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新中国成立70多年来,我国道德领域呈现积极健康向上的良好态势,但公民素质和社会文明程度仍然不能与经济、科技的现代化程度比肩。要解决好这一时代重大课题,必须上好社会公德这门必修课。《新时代公民道德建设实施纲要》为我们加强新时代社会公德建设提供了根本指针和行动指南。其中,在深化教育引导环节,需要结合新时代社会公共生活的新特征全面把握社会公德的丰富内涵,结合新时代的历史方位重新审视社会公德建设的重大意义,结合历史传统、实践需要、理论逻辑等多角度深入阐释社会公德的主要内容,结合制约社会公德素质提高的主要困境加强对公民的责任心、羞耻心、同情心教育,并综合运用道德实践养成、法律法规制度保障等多种措施,引导人们成为好公民。
引用本文:
姚郁卉. 加强新时代社会公德教育的新思考*[J]. 社会主义核心价值观研究, 2020, 6(2): 14-25. Yuhui Yao. New Considerations on Strengthening Social Morality Education in the New Era. Studies on Core Socialist Values, 2020, 6(2): 14-25.
链接本文:
http://scsv.tsinghuajournals.com/CN/ 或 http://scsv.tsinghuajournals.com/CN/Y2020/V6/I2/14
Cited