| [1] | 习近平主持召开学校思想政治理论课教师座谈会强调 用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人 贯彻党的教育方针落实立德树人根本任务[N].人民日报,2019-03-19(1). |
| [2] | 庄文城,郑传芳.马克思主义仍然是高校青年教师成长成才的思想指南[J].红旗文稿,2015(5):30-32. |
| [3] | 马克思恩格斯文集(第2卷)[M].北京:人民出版社,2009:599. |
| [4] | 列宁选集(第2卷)[M].北京:人民出版社,1995:309. |
| [5] | 侯惠勤.马克思的意识形态批判与当代中国[M].北京:中国社会科学出版社,2010:68. |
| [6] | 毛泽东选集(第2卷)[M].北京:人民出版社,1991:533. |
| [7] | 列宁专题文集(论无产阶级政党)[M].北京:人民出版社,2009:70-71. |
| [8] | 马克思恩格斯选集(第1卷)[M].北京:人民出版社,2012:9-10. |
| [9] | 张耀灿.思想政治教育学科建设存在的若干问题[J].思想理论教育,2015(5):48-52. |
| [10] | 周一平,张华.如何增强马克思主义意识形态的亲和力[J].河北学刊,2009(1):149-152. |
| [11] | 侯惠勤.意识形态话语权初探[J].马克思主义研究,2014(12):5-12+157. |
| [12] | 邓小平文选(第3卷)[M].北京:人民出版社,1994. |
| [13] | 邓小平文选(第2卷)[M].北京:人民出版社,1994:145. |
| [14] | 毛泽东选集(第4卷)[M].北京:人民出版社,1991. |
| [15] | 毛泽东选集(第3卷)[M].北京:人民出版社,1991. |
| [16] | 闫志民.形成中国风格中国气派的话语体系[J].求是,2015(8):30-31. |