| [1] | 习近平主持召开学校思想政治理论课教师座谈会强调 用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人 贯彻党的教育方针落实立德树人根本任务[N].人民日报,2019-03-19(1). |
| [2] | 中办国办印发《意见》 深化新时代学校思想政治理论课改革创新[N].人民日报,2019-08-15(1). |
| [3] | 文天天,陈大文.论大中小学思政课一体化的由来、科学内涵与基本要求[J].学校党建与思想教育,2021(7):68-71. |
| [4] | 蒋旭东.思政课内涵式发展与系统性布局论析——以大中小学一体化视域下思政课教学质量提升为视角[J].学术论坛,2020(6):112-119. |
| [5] | 许瑞芳,张宜萱.大中小学思想政治理论课一体化建设现状调研与对策分析——基于上海市的数据[J].思想理论教育,2021(7). |
| [6] | 骆郁廷,秦玉娟.新中国70年高校思想政治理论课建设的回顾与展望[J].思想理论教育导刊,2019(11):67-75. |
| [7] | 罗红杰.提升思想政治理论课亲和力的再思考——基于马克思主义“灌输理论”的审思[J].理论月刊,2019(8):37. |
| [8] | 石书臣.关于大中小学思想政治理论课教师队伍一体化建设的思考[J].思想理论教育,2019(11):17-22. |
| [9] | 郑萼,苏静.首都大中小学德育目标衔接及整体设计[J].北京教育(德育),2008(1):59-61. |
| [10] | 代玉启,姚乃文.新时代中国青年精神气节的内涵与养成[J].社会主义核心价值观研究,2021(4):55-64. |
| [11] | 田芝健,胡小君.马克思主义理论学科与思政课教师后备人才培养若干重大关系研究[J].扬州大学学报(人文社会科学版),2020(6):5-18. |
| [12] | 王维国.疫情防控常态化下高校思想政治理论课改革创新的几点思考[J].社会主义核心价值观研究,2020(2):78-85. |
| [13] | 徐建飞,王莹.新时代高校思政课供给侧结构性改革:意涵、问题与路径[J].广西社会科学,2021(2):169-174. |
| [14] | 陈坤,马辉.高校思想政治理论课评价指标体系的构建[J].思想理论教育导刊,2018(4):87-90. |