中国古代教化思想的核心理念及其时代价值

社会主义核心价值观研究

2026, Vol. 12

Issue (2): 24-31

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中国古代教化思想的核心理念及其时代价值

安丽梅

The Core Concept of Ancient Chinese Education Thought and Its Value in the Modern Era

An Limei

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摘要:

中国古代教化思想以“广教化, 美风俗”为实践目标, 旨在建构崇德向善的文明秩序; 倡导教化优先的治理方略, 确立“以教为先”的战略定位; 遵循“仁义礼智信”的核心价值观, 凝练为“教之以德”的育人内容; 通过构建系统化的施教体系, 形成“教而化之”的多维方略。在“第二个结合”视域下吸收借鉴其经验智慧, 有助于为当前应对“个体化”的精神困境提供锚点, 为超越“物质化”的价值取向提供启迪, 为破解“碎片化”的道德认知提供准绳, 为构建“立体化”的德育体系提供参考。

关键词 ：教化, 德教, 德育, 思想道德建设

Abstract：

出版日期: 2026-08-07

基金资助:2021年度国家社会科学基金青年项目“中华优秀传统文化时代化研究”(21CKS017);2025年度中央社会主义学院统一战线高端智库课题“传统家训文化的历史演进、精神特质与时代价值研究”(ZK0120250152)

作者简介: 安丽梅, 中国人民大学马克思主义学院副教授、硕士生导师

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安丽梅. 中国古代教化思想的核心理念及其时代价值[J]. 社会主义核心价值观研究, 2026, 12(2): 24-31.
An Limei. The Core Concept of Ancient Chinese Education Thought and Its Value in the Modern Era. Studies on Core Socialist Values, 2026, 12(2): 24-31.

链接本文:

http://scsv.tsinghuajournals.com/CN/ 或 http://scsv.tsinghuajournals.com/CN/Y2026/V12/I2/24

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